Как дать мотивационную речь подросткам

Юные годы могут быть довольно сложными, поскольку молодые люди отпускают свое детство и обнимают взрослый мир. Независимо от того, хотите ли вы мотивировать их, чтобы сделать правильный выбор, направляйтесь к определенной карьере или двигайтесь к своим целям, хорошо подготовленная речь может оставить их с пожизненным руководством. Успешная мотивационная речь для подростков включает в себя знание аудитории, ориентацию на несколько ключевых моментов и понимание, когда пришло время прекратить говорить.

Видео дня

Шаг 1

Определите тему. Подростки не известны тем, что имеют длительные периоды внимания. У вас есть только ограниченное время, чтобы оказать влияние; поэтому сужение вашей темы до простых основ даст вам основу для создания речи. Например, если ваша речь предназначена для того, чтобы направлять их к определенному университету, решите говорить только о высоких точках университета и не тратить время на сравнение с другими университетами в этом районе.

Шаг 2

Знай свою аудиторию. Являются ли подростки, которые будут слышать речь, главным образом, из городских жителей из более низких экономических домов, или находятся ли они в пригородах с родительскими чековыми книгами в их распоряжении? Поддерживает ли сообщество поддержку подростков через программы и помощь, или они несут ответственность за поиск своих собственных ресурсов? Понимание того, кто будет в вашей аудитории, позволит вам согласиться с речью, чтобы попасть домой с этими детьми. Кроме того, вы сможете передать вспомогательную документацию, включающую местные ресурсы, веб-сайты и другую информацию, относящуюся к этой точной аудитории.

Шаг 3

Открыть с треском. Речь, предназначенная для того, чтобы подростки могли достичь успеха, должна включать в себя мощное открытие о молодом взрослом, который чрезвычайно успешен. Включение нескольких таких примеров в вашу мотивационную речь будет иллюстрировать членам аудитории, что это можно сделать, и вы верите в их способность брать жизнь за рога и преуспеть. 30-е и 40-е годы выглядят очень далеко от среднего подростка. Используйте примеры мега-успехов в возрасте до 23 лет, чтобы они могли общаться.

Шаг 4

Включите визуальные средства. Члены аудитории, которые в основном слуховые учащиеся будут поглощать ваши слова, в то время как визуальные ученики присоединяют слова к визуальным подсказкам, которые вы предоставляете. Накладные презентации работают, но вы также можете одеть его, включив пару друзей, чтобы выступить с ключевыми моментами на сцене. Привлекайте внимание подростков.

Шаг 5

Держите его коротким. Возвращаясь к размаху внимания заполненных гормонами и занятых подростков, воздерживаясь от перетаскивания речи, это лучший метод, чтобы понять вашу точку зрения. Обратитесь к нескольким ключевым моментам, а затем прекратите говорить. Подумайте о своих подростковых годах и о том, что было сказано вам, которое застряло с вами по сей день.Был ли это длинный, затянувшийся разговор, или слова, которые вы никогда не забудете краткими и милыми? Мотивация с тщательно подобранными словами, которые не требуют много времени для выражения.

Шаг 6

Практика, практика. Если вы смотрите на свои заметки на всю речь, вы потеряете интерес подростков. Практикуйте достаточно, чтобы речь стала второй натурой, поэтому вы можете поддерживать зрительный контакт во всем реальном событии.