Оглавление:
Если ваш подросток интересуется внутренней работой ума и его воздействием на тело - и наоборот - укажите ему эксперимент по психологии для его следующего школьного проекта или научной ярмарки. Он узнает больше о том, как люди думают и чувствуют себя, прокладывая путь к проходящему классу.
Видео дня
Mind Over Music
Этот эксперимент исследует, влияет ли музыкальный стиль на наш сердечный ритм по-разному. Для этого эксперимента вашему подростку понадобятся наушники, музыкальный плеер, часы, стул и устройство, которые будут точно измерять частоту сердечных сокращений испытуемого, включая блок запястья кровяного давления. Она должна записать песни, которые она будет использовать, включая различные жанры, такие как классика, страна, джаз и рок. Подключите блок измерения сердечного ритма, позволяя испытуемому комфортно сидеть в кресле в течение минуты, прежде чем вводить музыку. Запишите скорость, которая дает базовую частоту сердечных сокращений, с которой можно сравнить любые изменения. Пройдите через плейлист, позволяя каждой песне играть в течение двух минут. В конце двух минут остановите музыку и запишите частоту сердечных сокращений. Повторите для всех добровольцев. В конце концов, у нее должны быть данные о любых изменениях частоты сердечных сокращений по песне. Она может прийти к своим собственным выводам о том, почему определенные жанры имели больше эффекта и влиял ли возраст испытуемого или музыкальные предпочтения на то, как каждый отреагировал на музыку. Вашему подростку понадобится много добровольцев для этого, поэтому вам нужно сделать поворот в кресле.
Запах против вкуса
В этом эксперименте исследуется, может ли испытуемый испытать вкус предмета сразу после воздействия сильного запаха. Вашим подросткам понадобятся сильно ароматные предметы, в том числе апельсины, бананы или духи, повязки с завязанными глазами и ароматные лоллы. Каждому добровольцу следует завязывать глаза. Ваш подросток должен держать сильно душистый предмет под носом человека и попросить добровольца вдыхать. Немедленно попросите добровольца высунуть ей язык и поместите на него лолочку, достаточно долго, чтобы человек мог по вкусу. Все еще с завязанными глазами, волонтер должен назвать аромат lollypop. Эксперимент работает лучше всего, используя много добровольцев разного возраста и пола. Следует отметить любые шаблоны, основанные на возрасте или полом.
Влияние цвета на настроение
Перед началом этого эксперимента ваш подросток должен провести исследование влияния цвета на настроение и кровяное давление. Основываясь на этом исследовании, она может создать гипотезу о том, что она откроет. Ей также нужно будет создать анкету, основанную на цветах, которые она будет использовать. Он должен перечислить цвета, а затем дать несколько эмоций на выбор, таких как спокойный, сердитый, грустный, счастливый - оставить место для участника, чтобы добавить свои собственные слова. Подцепить добровольца до блока контроля артериального давления и измерить его начальное артериальное давление.Используя лампочки различного цвета в лампах или на разных цветах над фонариком, она должна показать цвет добровольца, поскольку он является единственным источником света в затемненной комнате. После трех минут вашего добровольца, глядящего на свет, измерьте его кровяное давление. Собрав чтение, дайте ему анкету, чтобы заполнить этот цвет. Повторяйте с разными цветами несколько добровольцев.
Напиток цвет и вкус
В этом эксперименте исследуется, влияет ли то, что мы видим на вкус. Вашему подростку понадобится сок лайма, газированная вода и четыре цвета пищевого красителя - красный, оранжевый и фиолетовый. Он должен смешивать равные части газированной воды и сока лайма вместе в четырех прозрачных кувшинах и добавлять несколько капель краски для каждого кувшина. Оставьте последний кувшин прозрачным без красителя, а затем храните сок в холодильнике на ночь. Он должен налить 20 чашек каждого цвета и попросить добровольцев попробовать каждую чашку и заполнить краткий обзор. Упростите добровольцев, просто имея коробки для проверки, с цветом напитка, выложенным сверху - красным, оранжевым, фиолетовым и прозрачным - и воспринимаемые ароматы, перечисленные вертикально - клубника, лайм, виноград и апельсин. Когда он анализирует результаты, попросите его найти образцы, основанные на полу и возрасте.
