Стратегии для работы с трудными детьми

Стратегии для работы с трудными детьми

Оглавление:

Anonim

Обзор

Работа с детьми может быть трудной время от времени, независимо от их возраста. Независимо от того, испытывают ли дети то, что обычно называют ужасными двоеточиями или ужасными тройками или переживают эмоциональные муки подросткового капота, большинство родителей испытывают периоды неопределенности и трудности время от времени в годы формирования ребенка. Изучение различных стратегий борьбы со трудными, сердитыми, воюющими или грустными детьми - это эффективный способ предложить солидную и любящую поддержку детям.

Plan Ahead

Хотя невозможно предвидеть, как ребенок или подросток могут реагировать на любую ситуацию, часто родители и опекуны часто могут заранее определить лучшие методы борьбы с разнообразие эмоций или сценариев, предлагает Карин Суссер, детский психолог. Постарайтесь быть в курсе всех ваших детей, когда дело доходит до таких вещей, как сном, комендантским часом и последствиями непослушания. В то время как у вашего малыша и подростка разное время жизни, убедитесь, что каждый из них действительно ложится спать в назначенное время сна. Каждый ребенок должен следовать своим правилам и иметь свои собственные последствия. Если ваш малыш отказывается убирать игрушки, вам нужно пройти через свое наказание, будь то тайм-аут или раннее сном. Когда ваш подросток нарушает комендантский час, ему также необходимо столкнуться с последствиями своих действий, независимо от того, решите ли вы его обосновать или отнять у него видеоигры, какими бы они ни были.

Будьте позитивны

Вместо того, чтобы постоянно сообщать детям или подросткам, что они делают неправильно, или спрашивать, почему они вас не слушают, используйте положительные замечания и поощрения, чтобы выявить поведение, Суессер предлагает. Например, предложите способы обойти плохое поведение. Предложите бумагу и карандаши ребенку, начертанному на стене, или покажите ребенку, как вытаскивать сорняки вместо цветов на заднем дворе.

Установить границы

Научить детей всех возрастов границам приемлемого и неприемлемого поведения, особенно у гневных детей, предлагает Ричард Ниолон, клинический психолог, пишущий для PsychPage. Его основное внимание уделяется рассказу детям о том, что они должны делать, а не о том, чего они не должны делать. Например, признайте хорошее поведение и действия и сделайте все возможное, чтобы игнорировать менее желаемое поведение, если они никому не вредят, например, они дергают за руку, пока вы находитесь на телефоне. Если дети скулят или становятся громче, мягко скажите «нет» или «я поговорю с вами через минуту».

Обеспечить физическую активность

Привлечение ребенка или подростка в физические упражнения может рассеять гнев, разочарование или скуку, предлагает Нейлон. Поощряйте детей выражать такой гнев способами, которые не будут наносить ущерб собственности или вредить кому-либо другому.Пусть они колотят свою подушку, ударяют пластиковый мусор снаружи или другую такую ​​деятельность. Когда они немного успокоились, обнимите их, сообщите им, что вы там для них, и что даже родители и взрослые злятся время от времени. Все в порядке, чтобы почувствовать гнев, но не причинять вред другим людям или извиваться из-за этого.