Оглавление:
- Видео дня
- Исследование
- Прочное впечатление
- AACAP сообщает, что дети с большей вероятностью подражают тому, что они видят на телевидении, когда насилие очень реалистично, часто повторяется или безнаказанно. Согласно MAN, дети развивают «когнитивные сценарии», которые руководят своим поведением, имитируя действия людей, которых они видят, являются ли люди реальными или на телевидении. Это особенно верно в отношении персонажей, которые они рассматривают как «героев» в средствах массовой информации.
- Некоторые эксперты, согласно MAN, сообщают, что научные данные не показывают, что наблюдение за насилием делает людей более жестокими. Ученые не согласны с существованием связи между телевидением и насилием в реальном мире, а также тем, как один влияет на другого. Увеличение времени в эфире может свидетельствовать о других экологических или психологических факторах в жизни ребенка, что ведет к агрессивному поведению. Критики утверждают, что воздействие насилия в реальном мире, отношение семьи к насилию и социальный класс являются более сильными предикторами агрессивного поведения, чем количество подверженности телевизионной жестокости.
По данным Американской академии детской и подростковой психиатрии - AACAP, Американской психологической ассоциации - APA и Media Awareness Сеть - MAN, обширный просмотр телевизионного насилия со стороны детей вызывает большую агрессивность. Хотя исследователи согласны с тем, что существует связь между наблюдением за насилием и агрессивным действием, есть разногласия по поводу того, почему эта связь существует и насколько сильна связь.
Видео дня
Исследование
-> В исследовании Kaiser Family Foundation за 2003 год было установлено, что 47 процентов родителей с детьми в возрасте от 2 до 4 лет сообщили, что их дети подражали агрессивному поведению, наблюдаемому по телевидению. Фото: Flying Colors Ltd / Photodisc / Getty ImagesИсследование насилия в средствах массовой информации и его влияния на детей не является чем-то новым. Пока телевидение существует, ученые изучают, как это влияет на зрителя. В 1956 году дети в кабинете, которые наблюдали за насильственным эпизодом «Вуди-дятел», с большей вероятностью поражали других детей и разрывали игрушки, чем дети, которые смотрели ненасильственный мультфильм. В 1960 году исследования показали, что дети, которые наблюдали за жестоким телевидением дома, вели себя более агрессивно в школе. Исследование 1963 года показало, что дети, которые рассматривали агрессивное поведение в реальной жизни, так же склонны действовать агрессивно, как и те, кто смотрел одно и то же событие по телевидению. Обе группы были более склонны к агрессивности, если они были разочарованы, чем группа, которая ничего не наблюдала. Исследование, проведенное в 2003 году в Kaiser Family Foundation, показало, что 47 процентов родителей с детьми в возрасте от 2 до 4 лет сообщили, что их дети подражали агрессивному поведению, наблюдаемому по телевидению.
Прочное впечатление
-> Согласно MAN, участники исследования, которые наблюдали за жестокими телешоу, как 8-летние, были более склонны, как взрослые, совершать серьезные преступления. По мнению MAN, участники исследования, которые наблюдали за жестокими телешоу в возрасте 8 лет, были более склонны, как взрослые, совершать серьезные преступления, применять насилие, чтобы дисциплинировать своих детей и лечить их супругов агрессивно. В 2002 году профессор Джеффри Джонсон из Колумбийского университета сообщил, что дети, которые смотрели более 1 часа телевидения каждый день, когда они были подростками, на 60 процентов чаще принимали участие в нападениях и драках как взрослые. Исследование, проведенное в 2003 году под руководством Л. Р. Гюзмана и опубликованное в «Психологии развития», показало, что раннее детство, связанное с телевизионным насилием, предсказывает агрессивное поведение во взрослой жизни. В этом исследовании дети-субъекты исследования 1977 года, посвященного насилию в средствах массовой информации, были повторно опрошены как взрослые. Результаты показали, что взрослые, подвергшиеся насилию в отношении телевидения, как дети, чаще участвуют в словесной агрессии, серьезной физической агрессии и даже преступных действиях.Критики, однако, утверждают, что эти исследования слишком малы и ограничены в объеме, чтобы доказать связь между просмотром телешоу детства и агрессивностью взрослых.AACAP сообщает, что дети с большей вероятностью подражают тому, что они видят на телевидении, когда насилие очень реалистично, часто повторяется или безнаказанно. Согласно MAN, дети развивают «когнитивные сценарии», которые руководят своим поведением, имитируя действия людей, которых они видят, являются ли люди реальными или на телевидении. Это особенно верно в отношении персонажей, которые они рассматривают как «героев» в средствах массовой информации.
Решение проблем
->
Когда дети следят за жестокими шоу, они учатся усваивать сценарии, которые используют насилие как подходящий метод решения проблем. Фото: Catherine Yeulet / iStock / Getty Images Когда дети следят за жестокими шоу, они учатся усваивать сценарии, которые используют насилие как подходящий метод решения проблем. MAN сообщает, что насилие в средствах массовой информации оправдывает естественные агрессивные мысли и чувства людей, заставляя детей думать, что хорошо смотреть на других, если вы сердитесь, ревнивы или обижены, потому что они видят, что их любимые персонажи делают это по телевизору все время. Поскольку насильственное поведение часто не имеет последствий для телевизионных персонажей, детей можно заставить действовать агрессивно, не понимая и не рассматривая последствия реального мира.Противоположные точки зрения
Некоторые эксперты, согласно MAN, сообщают, что научные данные не показывают, что наблюдение за насилием делает людей более жестокими. Ученые не согласны с существованием связи между телевидением и насилием в реальном мире, а также тем, как один влияет на другого. Увеличение времени в эфире может свидетельствовать о других экологических или психологических факторах в жизни ребенка, что ведет к агрессивному поведению. Критики утверждают, что воздействие насилия в реальном мире, отношение семьи к насилию и социальный класс являются более сильными предикторами агрессивного поведения, чем количество подверженности телевизионной жестокости.
Профилактика